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孟行悠(yōu )把写完(wán )的数学试卷放(fàng )在一边(biān )，拿出(chū )没写完的生物作业做(zuò )起来。

他还是不够了解孟行(háng )悠，她(tā )并不是只有灿烂的一(yī )面。

孟(mèng )行悠退出微信，看了(le )眼通讯(xùn )录图标上面那个数字(zì )。

也是(shì )，那你们话没说完，孟行悠(yōu )余光注(zhù )意到站在楼梯(tī )口的迟(chí )砚，一(yī )瞬间愣住，问(wèn )，迟砚(yàn )，你怎(zěn )么在这里？

男(nán )生把包(bāo )放在讲(jiǎng )台上，打开多媒体，扫了眼(yǎn )教室，在黑板上写下(xià )自己的(de )名字，转身简单地做(zuò )了一个(gè )自我介绍：学弟学妹(mèi )们好，我叫季朝泽，称呼随(suí )意，别(bié )在姓氏前加老就行。

他都想(xiǎng )好了，甭管怎么样，一会儿(ér )碰见第(dì )一句话就直奔(bēn )重点，剩下的(de )话往后稍稍。